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以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析

由廷峰供稿

  在古代書信作為主要的通信來源,它不僅僅傳達著國與國的文化交流,同時也傳遞著人們思想的情懷,下面是小編為大家整理的以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析相關模板,接下來我們一起來看看吧!

  以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析(一)

  敬愛的老師:

  您好!你就像園丁,培育著我們這些調皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自我,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!

  是您在我們進步時,你總會和我們一齊分享進步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

  我明白,在我們已經進入甜甜的夢鄉時,你還在不分早晚的去批改我們那潦草,馬虎的作業。我們還埋怨您布置的作業又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻著。

  老師,我打心眼里對您說一聲:“老師您辛苦了!”

  您的學生

  2010年1月31日

  以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析(二)

  親愛的王老師:

  沒有老師,我們哪里來的知識;沒有老師,我們怎么知道做人的道理。在這三年里,王老師,是您讓我學到了許多的知識,是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。

  記得我們升四年級的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來,可是到了準備上課的時候,你來到了教師,讓我們班上許多的同學都目瞪口呆,認為換了一個老師就對他的學習不好。當我第一眼看見你的時候,我就想著你是一個好老師,一個嚴格的老師,一個能讓我們學習成績提升的老師。

  之后果然不出我所料,在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好,許多同學的成績也是越來越好,大家都認為你是一個好老師。當有哪一個同學的學習成績不好,你就會放學以后留下來幫他補習,讓他的成績有所提升。現在許多家長都認為你是個稱職的好老師,教出了許多好學生。

  就是因為你的這一切好的教導,使我們班上的成績也是越來越好,所以你就一直從四年級帶到我們現在的六年級,這一階段里也是沒有換過一個老師。

  現在快要畢業了,所以我現在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒有您我就不會有現在這樣的成績,我要衷心感謝您,我也會永遠記住這座母校。

  如果將來有人為我的小學老師是誰,我一定會驕傲的說出您的名字。

  祝您

  青春常在

  以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析(三)

  親愛的老師:

  古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人;老師你是……你對我們的愛,我們無法用語言表達呀!

  回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細細采擷,慢慢體會。

  歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業,對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們如何做人,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數,是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

  老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻,詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業更上一層樓!

  以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析(四)

  敬愛的柏老師:

  您好,咱們在一起四年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會鼻子發酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!

  過去的這四年里,我們風雨同舟,經歷了不少悲傷與成功,悲傷時,你給予我們安慰;成功時,你告訴我們要繼續努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導,讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。

  以前的那四年里,你上課時認真。幽默。充實,讓我們是學習為快樂;你下課是帶領我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發越來越多,是我們看在眼里,感動在心里。

  老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關心他人了,你可以放心的去培養其他孩子了,我們會努力學習,讓你把我們“那個3班里呀,每個孩子都那么棒!”這句話時常掛在嘴邊,讓“優秀的3班”成為您聊天時永遠的主題!最后,我想說:“柏老師,45個學生永遠愛著您,記著您!”

  愛您的45個學生

  20xx年08月27日

  以老師我想對你說為題的一封信作文五篇賞析(五)

  敬愛的陳老師:

  您好!

  我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過。我向遠處眺望,看見校園里的小朋友在歡快的奔跑!

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務,孕育著祖國的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向學生敞開愛的胸懷……

  螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動。

  祝您桃李滿天下!

  您的學生:郝瑩瑩

  2010年5月26日

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