腾讯欢乐升级两副牌|欢乐升级什么意思

5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文5篇

由雨桐供稿

  勤奮,是成功的必備因素;勤奮,是我們的朋友;勤奮,是通往勝利的道路.勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓, 奮斗是實現理想的階梯,今天小編在這給大家整理了五篇5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文【一】

  尊敬的各位領導,老師,同學:

  大家好!我發言的題目是:勤奮學習,我們的責任。

  啊,秋天來了,我也來了。我帶著秋天一起來了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來了金色,我帶了我的發言稿——勤奮學習,我們的責任。

  秋天,是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收獲的季節,一個金色的季節。而對于我們來說,也是一個學習的絕佳季節。

  因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

  然而我突然間發現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

  然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態,學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

  同學們,就讓我們珍惜現在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節里,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

  5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文【二】

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  老師傳授給我們知識,我們也要感恩老師、報答老師。報答老師不一定要送給老師昂貴的禮物,最好的報答就是我們能夠好好學習,考上理想的大學。毛澤東曾經給老師敬酒,周恩來曾經給老師讓座……這些偉人都是我們的榜樣,值得我們去學習。

  所以,我們長大后,不論是貧是富、是喜是憂,都不能忘記老師對我們多年來的照顧、呵護。

  記得前幾天,老師給我們講過一個故事,對我觸動很大。一些在黑夜森林里奔跑的孩子,耳邊有個聲音在喊:“撿一點吧,多撿一點吧!”聽話的孩子多撿了一些;懶惰、貪玩的孩子卻沒有去撿。天亮了,孩子們伸開手,才發現撿起的原來都是黃金啊!

  我們班有一位勤奮好學,成績優異的學生,他叫趙董睿。他是我們的班長,也是我最最最要好的朋友。

  他的個子適中,有1米四左右。有一對烏黑明亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的。他的性格溫和,平易近人,同學們都喜歡和他玩耍。他愛好廣泛,最擅長的是寫毛筆字、彈吉它、踢足球。

  說起他的勤奮好學,我們班里的同學無人能比。他每天早上六點起床讀書,無論節假日,始終如一。有時一讀書就是三四個小時,甚至忘記吃飯。這就是所謂的“廢寢忘食”吧!他善于刻苦專研,對于不太懂的知識,他非得弄個明白不行。有一天中午,我倆在我媽媽辦公室寫作業,做數學題的時候遇到了“攔路虎”,我倆討論的時候發生了爭執,最后還是媽媽幫我們分析解答了,但是趙董睿那股堅持自己的觀點,不認輸的精神深深震撼了我,我要向他學習!

  他每學期都給自己制定學習目標,不達目標絕不罷休。這一點也是值得我學習的。老師常常教育我們要有計劃有目標的去學習。可我這方面好像做的不夠好,我要改正,像趙董睿學習。

  這就是我的好朋友——一個勤奮好學的人!

  5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文【三】

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從我們懂事的那天起,父母就告訴我們凡事都要努力去做;當我們成為學生的時候,老師又教育我們學習一定要勤奮。毫無疑問,只有勤奮努力,才會離自己的目標更近。成功永遠親睞、眷顧那些勤奮努力的人。

  升入六年級之后,同學們的學習熱情日益高漲,由原來的“要我學”變成了“我要學”。好多同學一下課就圍著老師問問題,一副難題不解,誓不罷休的架勢;也有的同學利用早讀午讀前的零碎時間,見縫插針、旁若無人一筆一畫地練起字來;還有的同學即使是在緊張值周工作之余,還不忘捧著自己喜歡的書籍,陶醉在文學世界里……看到這一幕幕情景,作為老師的我倍感欣慰,為大家的勤奮努力而高興。但近段時間,我卻又因為同學們的“勤奮”擔心了起來。

  那天,數學老師見到我,不滿地說:“咱們班的同學們真是“太用勁”了,在上數學課的時候竟然悄悄地練起字來。”聽到這兒,我不禁皺起了眉頭。練字原本是件好事,可以陶冶情操,平復急躁的心情,我也經常告訴大家要積極練字,提高書寫質量,而且練得一手好字確實是一生的財富。可是如果在老師正講課的時候去“爭分奪秒”地練字,不僅是對老師的一種不尊重,更重要的是錯過了老師講的內容,影響了聽講質量,這不是得不償失,因小失大嗎?這樣的勤奮,我看,不要也罷。

  無獨有偶。上次,我在批改過語文練習冊之后,發現存在著不少問題,需要在課堂上專門強調糾正,引起大家的重視。可正當大多數同學全神貫注,側耳傾聽時,隨著我目光的環視,發現一位同學正低著頭,“認真”地寫著什么。待我走近一瞧,原來這位同學正在寫練習冊下一課的習題。對于這種方式的“勤奮”不知道大家會不會認同。試想一下,老師在課堂上講的知識一定是重點難點,最關鍵的部分,這個時候不聽講,而去做其他作業,效果會怎樣呢?可以肯定的是,這位同學是撿了芝麻,丟了西瓜。所以,這樣的勤奮有意義嗎?毫無疑問,答案是否定的。

  沒有任何人會質疑勤奮是一種好品質。但如果勤奮努力用錯了地方,用錯了時間,只會事倍功半,甚至適得其反。

  理解勤奮的真正含義,在對的時間努力去做對的事情,同學們,加油!

  5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文【四】

  自古以來,勤奮就是一個永恒的話題,只有勤奮,才能學業有成,事業鼎盛。

  古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”偉大的科學家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。”當今的世界處于高度文明時期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的發明創造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。

  我們都知道,在世界高級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎么會登上世界最高領獎臺呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

  勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運,才能改變社會,改變世界。記得上初中時,每個周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我背負的不僅僅是物質糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學習,走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍天,所以,才有了“恰同學少年,指點江山,激揚文字”的學生時代。

  如今,經過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧于父母的養育之恩,更無愧于國家的培養,因為我一直把勤奮作為自己學習工作的座右銘,成為了國家和社會的棟梁。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時代,新的挑戰,科學文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界里,我們將無立足之地。

  朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養,立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創造輝煌。

  5年級勤奮好學的小學四百字升旗儀式發言稿例文【五】

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  《人民教育》刊登了全國出色教師張桂蕊老師的文章:在奮進中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長為全國出色教師的成長歷程,看過之后,內心起伏不定。

  張桂蕊老師在師范學習期間,如饑似渴的從書本中汲取營養。每天全校第一個起床,最晚入睡。不僅用一年多的時間修完了師范課程,還把初中所有科目系統的自學了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路后,她更是精力充沛的面對每一天,每一個學生,而且在教學中大膽創新,將課堂搬到課外,走進老紅軍的家聽老紅軍爺爺講述戰爭故事,讓學生撫摸他在戰爭中留下的傷疤和殘缺的肢體,體會和平幸福生活的來之不易;將課堂搬進野外,帶學生一同欣賞春天里小草偷偷鉆出泥土時的嫩綠,土塊下、石頭旁小草伸長脖子使勁生長的樣子,杏花、桃花、理化競相開放的景色,尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了,再席地而坐,打開語文課本開始學習《春》這一課。

  可以說,張桂蕊老師的成功,是她的勤奮努力與大膽創新的結果。無獨有偶偶,近日在網上看到全國出色教師錢守旺老師的一篇文章,也是介紹自己的成長歷程的。錢守旺老師在文章中提到:自己剛踏上講臺時緊張、拘謹,板書不流暢,語言不生動,學生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢老師為了改變這種狀況,決心苦練基本功。

  為了練習板書,他買來字帖,每天利用課余時間練習三筆字。在辦公室就在本上練,學生放學后在黑板上練,晚上回到宿舍在舊報紙上練,就這樣,整整堅持了三年。如今,凡是聽過錢老師講課的老師無不為他快捷而又漂亮的板書叫好。為了改進自己的教學語言,錢老師常常用錄音機把所講的課錄下來,然后反復播放,矯正語句、語氣和語調,每一個細節都不放過。為了使自己的課堂語言容易為小學生所接受,錢老師還注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此,他長年訂閱《發言與口才》雜志,還專門從北京買了一套孫敬修講故事的磁帶學習揣摩。并從學校借了十幾位特級教師講課的錄音帶和錄像帶,有空就聽、就看,認真研究名家駕馭課堂、從容施教的語言藝術。此外,他還經常收看中央電視臺鞠萍、董浩等全國著名的少兒節目主持人主持的節目,觀察他們與孩子交流的一招一式,一顰一笑。就這樣功夫不負有心人,幾年下來,錢老師練就了一身過硬的教學基本功。

  錢老師也深知停止學習就要落后的道理,他每次外出學習,每到一個地方閑暇時首先要去的地方就是書店,每次出差回來,他總是帶回許多的圖書。

  從兩位出色教師的成長歷程中,我似乎看到了一名出色教師的成長捷徑:勤學苦練,大膽創新。反思最近的課堂教學,以及外出聽課觀摩優質課評選,更覺得,教師的學習、勤奮是對于一名教師的成長是非常的重要的。

    腾讯欢乐升级两副牌 吉林11选5开奖 重庆百变王牌开奖势图 澳客网竞彩足球比分直播500 北京11选5走势图 奥运排球比分 天津快乐十分 重庆时彩技巧 东北麻将二八是什么意思 急速赛车 浙江61开奖结果查 澳客网北单比分投注 时界门之将军 nba即时赔率 云南快乐十分 澳洲幸运10历史结果 电竞比分网1003电竞比分网