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初三期末周記400字

由肖煒供稿

  如何寫周記呢?生活周記是自己經歷的實在記錄,而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。以下是小編給大家帶來的周末日記范文,供大家參考鑒賞,希望對大家有幫助。

  周末日記1

  在上周,我們進行了語文期中考試。因為是期中考試,和單元考試不一樣,于是我格外認真地做題,仔細地檢查,所以,我對這次考試還有點把握。

  今天下午第三節課,老師剛走進教室就對我們說“今天要給大家發考試卷子,公布成績。”同學們一聽,都緊張地“啊”了一聲。我的臉霎時紅彤彤的,雖然我在考試時信心十足,但是這會兒我還是害怕自己萬一沒考好,讓爸媽和老師失望。我的心“怦怦怦”地亂跳起來。

  李老師先說了第二小組的成績,又說了第三小組,第......,馬上就要說到我們組成員的成績了,我的心跳得更厲害了。心里想:哎呀!馬上就要說到我的名字和成績了!我觀察著老師的一舉一動:當老師念到我的名字時嘴巴稍微翹了一下。我的臉更加紅了。可是只聽老師說道:“張紀昕,94分!”我還以為是我聽錯了呢!但是看到同學們向我投來那羨慕的眼光,我才相信這是真的。

  啦啦啦......我仿佛聽到了窗外的小鳥在對我歡樂地歌唱;梧桐樹的葉子在向我使勁地鼓掌。

  通過這次期中考試,我明白了什么叫“一分耕耘一分收獲”,“有付出才會有回報”。正是因為我平時努力學習,考前認真復習,考時仔細做題的。還因為我每天早晨都會早早起來背老師在課堂上給我們講的重要信息,比如說《鳥的天堂》一課中不加引號的鳥的天堂是指什么?加引號的鳥的天堂是指什么?......

  今天我真高興!在以后的學習中,我要戒驕戒操,繼續努力,爭取更好的成績。

  周末日記2

  那天下午,老師把上午做的數學考試卷發下來。發之前,我們每一個同學都信心十足地等待著試卷的到來,我更是以為自己勝券在握了。可發到我時,一看,什么,我竟然只考了90.5分!計算題就錯了三題,第一道,124X5算成了220,第二道最后一步25X16沒有乘,第三道300——45竟然算成了265!唉,我實在是太粗心了,太不可思議了!原本不會錯的題目竟然在這張試卷出現了。看著自己的試卷成績,我差點兒就要哭出來了。回想上午做完時,自己信心滿滿,覺得自己一定可以考出好成績來。可現在呢?我只考了90.5分,這下可慘了!想到一向對我嚴格要求的媽媽,回到家后,一定又會吃“包子”的。

  時間過得飛快,轉眼就到放學的時候了,媽媽一看到我,果然不出我意料之中,頓時大發雷霆,沖著我說:“你怎么只考了90.5分啊!你這是怎么搞的?”馬上,我的眼角充滿了淚水。我使勁想止住它,可淚水還是不由地落了下來。

  晚上,我深刻反思了一下,決定每天要做配套練習。有不懂的問題一定要及時問老師或家長,不能藏在心里,不然以后就會越積越多的。而且考試的時候,也要認認真真地做每一道題,千萬不能有漏做的題目。特別是在做計算題的時候,加減乘除一定要看清楚,不能把加法看成乘法等。而且在算的過程中,最好打打草稿。最重要的是,做得要快,快了就有多余的時間再去檢查幾遍,哪怕檢查一分鐘也是好的。

  我決心更加勤奮學習,考出好成績來。

  周末日記3

  今天,第一單元語文試卷發下來了,我只得了96分。望著這個分數,我的眼淚差點流了出來。再看看我前后左右的同學,有的才考了80多分。我覺得很納悶:怎么這次大家都考得不好呢?這時,只聽老師在講臺上說:“這是三年級第一次考試,增加了閱讀理解題,所以考不好沒關系,能考到90分以上的同學,就算掌握得比較扎實了。”聽了老師的話,我的心情好多了。

  回到家,媽媽和我一起分析試卷上的錯題。我一共錯了3道題。第一題是默寫古詩《楓橋夜泊》,我把“月落烏啼”的“啼”寫錯了,這個錯字扣了2分。媽媽說這道題不改錯,因為以前在作業里默寫過這首詩,這個字我會寫,這次考試我又犯了粗心的老毛病。

  第二道題是閱讀理解《山行》,我填錯了一個空,這個空要求用自己的話寫出古詩的內容,媽媽說這對我的確有難度,以后要多加強這方面的練習。

  我還錯了一題選詞填空,應該選“迎”著太陽,我選成了“向”著太陽。第一課就有“紅領巾迎著太陽”這句話,我卻不會活學活用,不能對書本上知識靈活運用、舉一反三,這也是我以后需要改進的地方。

  其他的題雖然我都做對了,但媽媽說那些題目還挺難的,比如解釋加點的字,我這次雖然做對了,只能說明我理解了這幾個詞語,不一定下次考試的詞我也能理解,所以我不能放松,還得繼續多讀課外書,注意積累好詞好句,提高自己的理解能力。

  周末日記4

  小明上課時總愛在桌子上亂涂亂畫,下課時還經常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。

  一天放學,教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說:“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉,可丑了!”一把椅子哭著說:“我的主人對我壞透了,上課坐在我身上搖來晃去,下課還在我身上上躥下跳,我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著:“我的主人還把我當沙袋打,打得我鼻青臉腫,現在還疼著呢!”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說:“我的主人對我可好了!每天把我擦得干干凈凈的,放學時還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了!”

  小明剛好經過,聽見了桌椅的悄悄話,他連忙提來水,拿來抹布,把自己的桌椅擦得亮亮的,還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下,教室里所有的桌椅都笑了。

  周末日記5

  放學了,同學們都離開了教室,教室里的桌椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆、橡皮、直尺隨處可見。

  教室里鴉雀無聲。“嗚嗚嗚。”傳來一陣哭泣聲。“疼死我了”,桌子哭著說,他們在我身上亂寫亂畫,把我的衣服都弄臟了。“”可不是,我被他們坐在身下搖來搖去,都快散架了。“椅子也抱怨起來。”是啊,是啊,“大家都七嘴八舌的訴起苦來。”唉!你們都沒有我痛苦。“橡皮愁眉苦臉的說著。”我剛被主人買回來的時候,又是親,又是聞的,拿我當個寶,現在還不是扎的我渾身是眼,看!我

  的手指都被弄斷了。我幫他改正了那么多錯誤,還不是這個下場。“鉛筆、直尺也紛紛說著自己的遭遇。

  小鳥飛來告訴我了這件事,我感到很慚愧。你是不是也傷害過你身邊的這些朋友?你是不是也應該愛護它們,保護它們,把它們當成真正的朋友呢?讓我們一起愛護它們吧!


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